多摩美術大學為日本著名的美術設計學校，只要是設計師應該沒有人沒聽過才對。以往都是走非常高端設計教育路線的多摩美大，這次竟然提供新的公共教育講座，主題環繞在「初學者的設計故事」。

既然是初學者，展覽設定為多摩設計高中（Tama Design High School）：由頂尖的創作者、教育家、設計研究者和實踐者主講，舉辦一系列講座，任何人都可以免費參加。至於會場作為一個主要的課堂之外，也展示許多難得一見的設備與學生作品。

我也參觀了整體會場，雖然內容都是提供給高中生，相對內容並沒有這麼學術性，老實說很快就看完了。相對的也讓我想到設計如何進入一般人的生活也需要轉譯技巧，尤其是對設計毫無興趣的人，要如何理解並且想要知道更多，而不是台上的教授賣弄知識或是網路淺薄說書。

回到講座部分，除了佐藤卓、松田行正等有名大師之外，我也選擇了一些比較台灣比較不熟悉的設計師講座，可以配合一些字幕生成觀看：

問題的設計 | 問いのデザイン
安斎 勇樹

設計師最重要，也是最難學習的地方就是提出問題，換句話說，設計師如何問問題幾乎就等於怎麼思考。安斎先生舉出問題需要各種層面的設計，例如電動車將車子的移動能源問題解決，但這不是最後答案，而是在車上的時間要如何愉快舒服地度過。思考問題結構的偏誤（Bias）也有淺顯易懂的說明，尤其是看到問題時的直覺幾乎都是錯誤答案時，讓人對問題設計更有興趣。

需要知道的設計基礎知識 | 知っておきたいデザイン基本のキ
稲葉 裕美

設計師一定要畫圖畫得特別好的人？或是設計感跟直覺如何獲得？等等對於設計的誤解開始，稲葉先生解釋設計的本質問題，不是每個點子都可以設計，或是想法累積就有設計感。此外，對於設計要傳達的意思也有規則，遵從一定的視覺規則可以獲得基本理解，當然也可以打破規則，建立另外一種視點。推薦給對於設計是什麼，有好奇心的人。

互動設計 | インタラクションのデザイン
北崎 允子

互動設計不是只有手機或是電腦介面，對於人、社會活動、經濟運作等等，都有非常多互動值得觀察並且仔細設計的機會。所以互動設計必須要結合人的認知、行為塑造、型態建構等等，才能獲得互動效果。課程濃度很高必須要專心思考（沒錯我看了兩遍）。

設計的冒險 | デザインの冒険
松田 行正

如果說設計是一種找尋線索的活動，那麼首席冒險者當說是松田行政了。已經是平面設計的大師級人物分享一路對於設計的想法，尤其是他認為設計是一種謎團，解謎過程等於是他做設計五種技法（設點要賣點關子）。老實說沒有經過平面設計的普通人，即使專業平面設計師來說都可以獲益良多。

當設計師太有趣了 | デザイナーになるとこんなにも楽しい
水野 学

身為頂尖的創意總監，水野先生對設計的想法本身就是一種興趣的探討，而非單純當成是一件工作。他舉出非常多實際案例，例如熊本熊的背後故事、HYDEE合作女性專用腳踏車、安迪沃荷設計故事等等。尤其是現在台灣還沒有興起的設計經營也用高中生能理解的語言說明，並不是只有畫畫好才能夠成為設計師。最後還介紹如何成為設計師的途徑，不管是先天就對繪畫有興趣，還是對創意有興趣，都能找到適合自己的設計學校，對於高中生升學考量非常有幫助。

TAMA Design School 是非常好的參考資料。

Tokyo Midtown Design Hub 105th Exhibition