Sony 與東大合作的跨學院計畫中，設立了創意未來人倡議團體，以發掘與培育這樣的人才。筧康明（Yasuaki Kakehi）教授認為創意未來學人（Creative Futurist）是未來社會的變革者，也是負責人，擔任指向性的工作，
創意未來人如何通過藝術、技術和企業活動解決社會問題，以及不同領域的共同創造進行討論？第一是必須要運用判性和創造性來發現問題，並將其落實到社會中；解題過程中以即興方式創造未來；而且答案有可能超越目前理解的象限。筧教授認為，創意未來學家有四大特質：
- 發現問題
- 跨越領域之間的邊界
- 以衝突為動力
- 產生方法和理論
首先是發掘問題。 過去，企業通常是圍繞如何解決社會問題，聚集資本與人而建立的團體，不過現代企業已經有跟以前不同的挑戰，所以有必要首先發掘問題，此時人文社會學的批判態度在這種方法中可能很有用。批判視角有兩面刃，一方面需要樂觀想像未來，另外一方面卻要批判這個未來是否有機會實現，如果創意者所做的一切都是批判，就無法從中確立方向。
衝突為動力的摩擦是創意寶庫，所以，如何處理摩擦其實需要非常有創意。有時候必須積極製造衝突，並利用摩擦力創造出一種低度流動，從而引導實現衝突之外的價值。筧教授認為允許失敗非常重要。 如果創意者不害怕失敗，不去挑戰自己，那麽你只能得到一個非常平淡的答案。
最後需要的是創造新的設計方法和理論，這代表創意未來學家運用現有的方法論是不夠的：像是商業管理與批判性思維等解決社會問題的方法早已流行，但要建立未來所需的價值觀，還需要更靈活、更深入的思考，包括藝術、設計思維和哲學等等，有些新領域現在還沒出現，卻十分必要。所以，創意未來學家必須在當下與未來、抽象與具體、推測與行動之間來回穿梭，將不同事物連繫在一起，並且揭示他們之間的關係。
創意未來學家讓許多實體與虛擬狀況共處，創造實踐與理解的方法論，在許多領域中將會成為重要支柱。相關活動也是相當讓人期待。
