Sony 與東京大學合作,培育創意未來學家

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創意未來學家(Creative Futurist)是未來社會的變革者,也是負責人,擔任指向性的工作。東京大學與 Sony 合作的跨學院計畫中,設立了創意未來人計畫,以發掘與培育這樣的人才。這篇文章就是訪談筧康明(Yasuaki Kakehi)教授提出的創意未來想法,如何通過藝術、技術和企業活動解決社會問題,以及不同領域的共同創造進行討論。

筧教授認為創意未來學家是指超越藝術、設計、工程、人文和社會學,運用批判性和創造性來發現問題並將其落實到社會中,引領未來的人。因此,必須要先用批判的眼光發現問題,在解題過程中以即興方式創造未來,換句話說,創意未來學家必須在當下與未來、抽象與具體、推測與行動之間來回穿梭,有時還要超越學科和專業,與他人共同創造未來。

創造未來的方法說穿了,就是將不同事物連繫在一起,並且揭示他們之間的關係。例如網際網路發展方向是互動連接,但它只做到容易連接,從而造成了碎片化。連結與碎片化看似完全不同,但是本質極為相近,許多使得生活更加方便的服務,最終造成了人與人、人與自然、人與技術間的碎片化,造成支離破碎的結果。

筧教授認為,創意未來學家有四大特質:

  1. 發現問題
  2. 跨越領域之間的邊界
  3. 以衝突為動力
  4. 產生方法和理論

首先是發掘問題。 過去,企業通常是圍繞如何解決社會問題而建立的。 但近年來,社會上充斥著不同歷史背景,有必要首先發掘問題,此時人文學科和社會學的批判態度在這種方法中可能很有用。

創意者在思考未來時,樂觀地想象美好的理想固然重要,但這並不足夠,如果沒有帶著批判視角,就不知道應該創造什麽。另一方面,如果創意者所做的一切都是批判,就無法從中確立一條道路。重要的是要有批判精神,並採取具體的創造行動。

衝突與摩擦是創意的寶庫,如何處理摩擦其實需要非常有創意。有時候必須積極製造衝突,並利用摩擦力創造出一種流動,從而引導你實現衝突之外的價值。因此,允許失敗非常重要。 如果創意者不害怕失敗,不去挑戰自己,那麽你只能得到一個常規的答案。

最後需要的是創造新的方法和理論,這代表創意未來學家追溯現有的方法論是不夠的。例如,商業管理與批判性思維等解決社會問題的方法早已流行,但要建立未來所需的價值觀,還需要更靈活、更深入的思考,包括藝術、設計思維和哲學,現在還沒出現卻十分必要的知識領域。

創意未來學家讓許多實體與虛擬狀況共處,創造實踐與理解的方法論,在許多領域中將會成為重要支柱。

東大とソニーのタッグが生み出す「クリエイティブ・フューチャリスト」とは

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